教育部函轉監察院國家人權委員會修正之《身心障礙者合理調整參考指引》（2026年7月修正），內容配合《學生輔導法》相關規定修正，並依據《身心障礙者權利公約（CRPD）》、《特殊教育法》等相關法規，說明身心障礙者於就學、工作、就業、國家考試及法律等面向之合理調整原則與實務案例。 本指引旨在協助各界落實合理調整措施，保障身心障礙者平等參與及權益，促進人權、公平及不歧視之友善環境。 歡迎本校教職員工生參閱附件《身心障礙者合理調整參考指引》（2026年7月修正）。