認識自閉受限
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認識自閉受限
受限情況
自閉生有顯著口語、非口語知溝通困難者。
自閉生有顯著社會互動困難者。
自閉生有表現固定而有限之行為模式及興趣者。
自閉生缺乏主動學習精神。
自閉生類化困難。
自閉生對失敗易生挫折。
自閉生注意力不集中。
如何與自閉生相處
營造良好師生關係及班級氣氛。
提供語言及溝通練習的環境。
協助人際關係的建立。
改善固執及自我刺激等不當的行為。
提供具體化、功能化、生活化的教學。